阿德勒個(gè)體心理學(xué)視野下的大學(xué)生生命教育觀

摘要： 阿德勒個(gè)體心理學(xué)強(qiáng)調(diào)人生目標(biāo)和人生意義的重要性,提倡個(gè)人發(fā)展和社會(huì)環(huán)境協(xié)調(diào)一致,認(rèn)為人生意義和價(jià)值在于以人生目標(biāo)為指引,不斷超越自我,通過相互合作的方式,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。阿德勒個(gè)體心理學(xué)與生命教育目標(biāo)相同、內(nèi)容相符、形式一致。阿德勒個(gè)體心理學(xué)視野下的生命教育包括:生命教育目標(biāo)為追尋人生意義,生命教育主體應(yīng)實(shí)現(xiàn)自我超越,生命教育的價(jià)值意蘊(yùn)在于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,生命教育的實(shí)踐方式在于家庭、個(gè)體、社會(huì)等三個(gè)層面相互配合。 （共4頁(yè)）