高職教師退出機(jī)制的構(gòu)建

摘要： 構(gòu)建科學(xué)合理的高職教師退出機(jī)制,其根本在于加強(qiáng)自身建設(shè),包括明確退出標(biāo)準(zhǔn)、明確退出主體與規(guī)范退出程序、建立多元化交流機(jī)制和嚴(yán)格監(jiān)督與執(zhí)法。推行退出機(jī)制的前提是完善教師內(nèi)部管理機(jī)制,包括準(zhǔn)入機(jī)制、考評(píng)機(jī)制、培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制和誠信機(jī)制。運(yùn)行退出機(jī)制的關(guān)鍵是高職教師積極應(yīng)對(duì)合理退出,包括轉(zhuǎn)變教師職業(yè)"終身制"傳統(tǒng)觀念、提高勝任能力、樹立正確的契約觀與法制觀。良好社會(huì)環(huán)境與社會(huì)保障法規(guī)建設(shè)是實(shí)施退出機(jī)制的保障,包括營造合理退出的輿論環(huán)境、加強(qiáng)高職教師管理的法規(guī)建設(shè)。