知識領(lǐng)導(dǎo)力視角下親社會化意義建構(gòu)機制對知識隱藏意愿的影響

摘要： 以知識領(lǐng)導(dǎo)力為研究視角,借鑒意義建構(gòu)理論,探討知識密集型團隊知識領(lǐng)導(dǎo)力如何通過團隊目標(biāo)承諾與知識導(dǎo)向親社會化影響力作用于團隊成員的知識隱藏意愿,并提出相應(yīng)的理論假設(shè)。通過建立結(jié)構(gòu)方程模型,對問卷調(diào)查中收集的數(shù)據(jù)進行檢驗與分析。研究表明:知識領(lǐng)導(dǎo)力負向影響知識隱藏意愿;知識導(dǎo)向親社會化影響力部分中介知識領(lǐng)導(dǎo)力與知識隱藏意愿的關(guān)系;團隊目標(biāo)承諾中介效應(yīng)不顯著,但與知識導(dǎo)向親社會化影響力的交互項對知識隱藏意愿具有負向作用。 （共10頁）