江蘇省59所高職院校思政課教師工作壓力現(xiàn)狀調(diào)查

摘要： 目的了解江蘇省高職院校思政課教師工作壓力現(xiàn)狀,為促進(jìn)高職院校思政課教師隊(duì)伍健康發(fā)展提供參考。
方法采用自愿抽樣法于2019年4—10月對(duì)江蘇省內(nèi)59所高職院校的349名思政課教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,使用SPSS 19.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行描述統(tǒng)計(jì)、獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)、單因素方差分析及LSD多重比較分析。