父母自我效能感與智力障礙兒童社會(huì)適應(yīng)能力的雙向影響:性別的調(diào)節(jié)作用
教育生物學(xué)雜志
頁(yè)數(shù): 6 2022-01-30
摘要: 目的探討父母自我效能感與智力障礙兒童社會(huì)適應(yīng)能力的關(guān)系,以及性別在其中的調(diào)節(jié)作用。
方法采用特殊兒童父母自我效能感問(wèn)卷和智力障礙兒童社會(huì)適應(yīng)行為問(wèn)卷,對(duì)283名智力障礙兒童的父母進(jìn)行調(diào)查。
對(duì)各變量之間的預(yù)測(cè)關(guān)系進(jìn)行回歸分析,建立結(jié)構(gòu)方程模型進(jìn)行路徑和調(diào)節(jié)效應(yīng)分析。
結(jié)果父母自我效能感與智力障礙兒童社會(huì)適應(yīng)能力之間存在雙向正預(yù)測(cè)作用。