基礎教育公平與經濟社會發(fā)展

摘要： 2020年我國已實現教育大國的歷史性轉變,九年義務教育普及率已高于高收入國家的平均水平。
然而,教育公平,特別是基礎教育階段的公平問題日益凸顯。 （共15頁）