兒童探索館中的親子互動研究——以中國兒童中心老牛兒童探索館角色游戲區(qū)為例

摘要： 本研究旨在探究兒童探索館親子互動中家長角色和親子對話的特征。
研究采用隨機抽樣的方法從中國兒童中心老牛兒童探索館角色游戲區(qū)抽取41個3～6歲兒童的親子家庭為研究對象,對其在親子互動中家長角色的類型、親子對話內容及對話方式進行考察,結果表明:互動中家長較長時間承擔的是共同游戲者角色;互動初期家長傾向于表現出多種角色,隨互動時間推移集中到旁觀看護者角色。