提質(zhì)培優(yōu)背景下高職院校師資國際化建設研究

摘要： 2020年浙江省高職院校出國訪學研修3個月以上的專任教師比例達到15.9%，高職院校復合型國際人才的培養(yǎng)能力和服務能力顯著增強。
但當前我國高職院校師資隊伍國際化水平與現(xiàn)實需求之間仍存在一定差距，這與教師專業(yè)發(fā)展需求、人才培養(yǎng)需求、區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求明顯不相適應，師資國際化水平提升刻不容緩。 （共8頁）