子女教育對進(jìn)城務(wù)工人員遷移意愿的影響研究——基于上海市某民辦隨遷子女小學(xué)的調(diào)查

摘要： 文章基于新家庭理論中家庭為遷移決策主體的觀點(diǎn),關(guān)注大城市人口回遷與再遷移,在對上海市某民辦小學(xué)隨遷子女的問卷調(diào)查基礎(chǔ)上,采用雙變量Probit模型分析子女教育的投入、認(rèn)知和地區(qū)差距等因素對孩子遷移、家長隨遷決策的影響。
發(fā)現(xiàn)就讀年級、孩子成績和教育差距對遷移意愿有影響。 （共7頁）