鄉(xiāng)村應對返貧威脅和共富挑戰(zhàn)的提升策略——基于大學賦能視角

摘要： 我國大學從誕生之日起，就肩負著國家富強和民族復興的歷史使命，大學一直在進行賦能鄉(xiāng)村建設的積極探索。從歷史視角審視，我國大學參與鄉(xiāng)村建設先后經歷了從嵌入鄉(xiāng)村社會網絡的初始定位，到助力脫貧攻堅的角色轉換，至引領鄉(xiāng)村振興的行動轉向三個演化歷程。自民國時期的鄉(xiāng)村建設運動，新中國成立初期的調整大學區(qū)域布局和專業(yè)設置，世紀之交的通過人才培養(yǎng)、強調科研服務，到黨的十九大以后，大學全方位服務國...