高等教育國際合作辦學(xué)的時(shí)空動(dòng)態(tài)及其對(duì)跨境知識(shí)合作的影響

摘要： 利用ArcGIS空間分析方法、面板回歸及負(fù)二項(xiàng)回歸模型，探究1966—2020年國家和城市尺度下高等教育國際合作辦學(xué)發(fā)展的時(shí)空特征及其對(duì)跨境知識(shí)合作的溢出效應(yīng)。研究發(fā)現(xiàn)：(1)高等教育國際合作辦學(xué)母校分布呈現(xiàn)出穩(wěn)定的由美國和西歐地區(qū)主導(dǎo)的特征，法國巴黎、美國紐約和俄羅斯莫斯科是三大國際合作辦學(xué)的供給中心城市；(2)高等教育國際合作辦學(xué)分校分布上呈現(xiàn)出由加拿大-西歐主導(dǎo)向東亞-中...