新時代高校實驗技術隊伍建設探索與實踐

摘要： 實驗技術隊伍是高校提高教學質量和保證科研水平的重要力量。近年來，隨著實驗室建設力度的增加和教學理念的改變，實驗隊伍建設在編制核算、崗位職責、職稱評審等方面都發(fā)生了較大的變化。該文從崗位職責、考核標準、職稱評審、崗位待遇、激勵制度、崗位培訓和科研實驗室管理等方面，分析當前高校實驗技術隊伍發(fā)展和建設中存在的人員發(fā)展受限、激勵機制缺乏等共性問題，從編制核算方法、職稱制度改革、激勵機制...