基于深度學(xué)習(xí)的任務(wù)驅(qū)動式翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實踐

摘要： “實驗經(jīng)濟學(xué)”是近年來新興的一個經(jīng)濟學(xué)前沿學(xué)科，主要借助實驗方法對經(jīng)濟理論或經(jīng)濟現(xiàn)象進(jìn)行分析和檢驗。基于相關(guān)教育理論，結(jié)合多年的教學(xué)實踐，構(gòu)建了以課堂主題實驗為載體、指向深度學(xué)習(xí)的任務(wù)驅(qū)動式翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式。介紹了實驗經(jīng)濟學(xué)課程任務(wù)設(shè)計的核心內(nèi)容和相關(guān)安排，系統(tǒng)闡述了翻轉(zhuǎn)課堂每個階段學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方式、學(xué)生活動和教師的支持活動，最后給出多元的課程評價體系。通過對實驗經(jīng)濟學(xué)教學(xué)模...