基于五元聯(lián)系數(shù)的研究生科研焦慮風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估研究

摘要： 基于培養(yǎng)單位、導(dǎo)師、個(gè)人3個(gè)層面為視角，篩選出32個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)構(gòu)建研究生科研焦慮風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)體系，采用專家對(duì)比打分和層次分析法相結(jié)合的方法確定指標(biāo)權(quán)重，根據(jù)集對(duì)分析五元聯(lián)系數(shù)評(píng)估某市研究生科研焦慮的風(fēng)險(xiǎn)態(tài)勢(shì).對(duì)某市在校研究生開展科研焦慮影響因素問(wèn)卷調(diào)查，針對(duì)1 990份有效問(wèn)卷進(jìn)行集對(duì)分析.結(jié)果表明，該市研究生科研焦慮風(fēng)險(xiǎn)較大且呈現(xiàn)波動(dòng)變化態(tài)勢(shì)，與現(xiàn)實(shí)情況相符.導(dǎo)師的學(xué)術(shù)示范作用不顯...