當(dāng)前位置:首頁(yè) > 實(shí)用文檔 > 高等教育 > 正文

“機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)”課程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究

實(shí)驗(yàn)室研究與探索 頁(yè)數(shù): 6 2023-12-12
摘要: 以“機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)”課程為例,從微觀層面介紹了以項(xiàng)目為導(dǎo)向的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的具體實(shí)踐與探索。構(gòu)建了一個(gè)系統(tǒng)的理論與實(shí)踐有機(jī)融合的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系;提出了“一個(gè)體系、兩大特點(diǎn)、三個(gè)結(jié)合、四大特色、五個(gè)步驟、六大專業(yè)”的建設(shè)理念;并以點(diǎn)到線、線到面進(jìn)行建設(shè)成效分析與達(dá)成度評(píng)價(jià),為虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目的普及推廣和深化改革提供新思路。

開(kāi)通會(huì)員,享受整站包年服務(wù)立即開(kāi)通 >
科技文檔
數(shù)學(xué) 力學(xué) 化學(xué) 金融 證券 保險(xiǎn) 投資 會(huì)計(jì) 審計(jì) 園藝 林業(yè) 旅游 體育 物理學(xué) 生物學(xué) 天文學(xué) 氣象學(xué) 海洋學(xué) 地質(zhì)學(xué) 新能源 金屬學(xué) 農(nóng)藝學(xué) 農(nóng)作物 管理學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)學(xué) 自然科學(xué) 系統(tǒng)科學(xué) 資源科學(xué) 無(wú)機(jī)化工 有機(jī)化工 燃料化工 化學(xué)工業(yè) 材料科學(xué) 礦業(yè)工程 冶金工業(yè) 安全科學(xué) 環(huán)境科學(xué) 工業(yè)通用 機(jī)械工業(yè) 無(wú)線電子 電信技術(shù) 鐵路運(yùn)輸 汽車工業(yè) 船舶工業(yè) 動(dòng)力工程 電力工業(yè) 農(nóng)業(yè)科學(xué) 農(nóng)業(yè)工程 植物保護(hù) 動(dòng)物醫(yī)學(xué) 教育理論 學(xué)前教育 初等教育 中等教育 高等教育 職業(yè)教育 成人教育 自然地理 地球物理 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì) 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì) 工業(yè)經(jīng)濟(jì) 交通經(jīng)濟(jì) 企業(yè)經(jīng)濟(jì) 文化經(jīng)濟(jì) 信息經(jīng)濟(jì) 貿(mào)易經(jīng)濟(jì) 財(cái)政稅收 市場(chǎng)研究 科學(xué)研究 互聯(lián)網(wǎng) 自動(dòng)化 輕工業(yè) 核科學(xué) 服務(wù)業(yè) 石油然氣 服務(wù)業(yè) 野生動(dòng)物 水產(chǎn)漁業(yè) 硬件 儀器儀表 航空航天 武器軍事 公路運(yùn)輸 水利水電 建筑科學(xué) 軟件