竺可楨的“伊利諾伊歲月”——早期留美教育經(jīng)歷及其回響

摘要： 1910—1913年，竺可楨作為“庚款留學(xué)生”到美國(guó)伊利諾伊大學(xué)求學(xué)，這構(gòu)成了他人生中獨(dú)特的“伊利諾伊歲月”?；隗每蓸E就讀該校期間的成績(jī)單，文章對(duì)他留美早期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了具體而全面的重建，主要展示了他三年中所修讀的課程和這些課程的詳細(xì)信息。作為一個(gè)農(nóng)學(xué)專業(yè)的本科生，竺可楨的學(xué)業(yè)十分忙碌，但表現(xiàn)得并不出眾，有些課程的成績(jī)還較差；但這些課程的學(xué)習(xí)仍構(gòu)筑了他日后踏足氣象學(xué)領(lǐng)域的知...