基于眾創(chuàng)空間建設(shè)的高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐

摘要： <正>在“大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)”的時代背景下，以大眾為主體的多元創(chuàng)新格局得以形成。作為一種嶄新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)形式，眾創(chuàng)空間有著較高的開放包容性和統(tǒng)一協(xié)調(diào)性，可以為不同主體提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持和服務(wù)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是當前各大高校教育教學體系當中的重要組成部分。基于眾創(chuàng)空間建設(shè)，開展高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐活動，有利于為高校大學生提供創(chuàng)新式的創(chuàng)業(yè)實踐路徑，并培養(yǎng)高素質(zhì)的綜合性創(chuàng)新人才。