中國鑄造冶金歷史中的思政教育元素

摘要： <正>思政教育是各級、各類高校教育體系中的必要構(gòu)成模塊，它覆蓋全部教育對象，對于各專業(yè)學(xué)生的人文精神、道德素質(zhì)、政治信仰、意識形態(tài)等發(fā)揮良性引導(dǎo)作用，是培育社會主義合格人才的重要保障。傳統(tǒng)思政教育存有詬病，除了資源同質(zhì)、渠道單一、形式枯燥等之外，更為關(guān)鍵的缺陷是難以與專業(yè)教育深度融合。隨著“課程思政”創(chuàng)新觀念的提出，如何有效實現(xiàn)專業(yè)教育的思政育人功能，是一個不容忽視的教育課題。