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OpenRank貢獻(xiàn)度評估方法及其在開源課程中的實證研究

華東師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版) 頁數(shù): 9 2024-09-24
摘要: 提出了一種基于OpenRank的開源貢獻(xiàn)度評價方法,旨在解決開源項目實踐中學(xué)生的貢獻(xiàn)度量化評估問題.以“開源軟件設(shè)計與開發(fā)”課程中的軟件開發(fā)實踐教學(xué)為背景,設(shè)計了開源實踐教學(xué)模式中學(xué)生的貢獻(xiàn)度評價方法,提出了一種基于開發(fā)者協(xié)作網(wǎng)絡(luò)的OpenRank算法,以評估學(xué)生在項目討論、問題解決、代碼編寫等方面的貢獻(xiàn)和價值.實驗結(jié)果表明, OpenRank與傳統(tǒng)評分方法在評價學(xué)生表現(xiàn)方面具... (共9頁)

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