回族伊斯蘭教學(xué)術(shù)類刊物,僅出版1期。1908年中國(guó)留日學(xué)生以留東清真教育會(huì)名義創(chuàng)辦,東京秀光社出版,虹山編輯兼發(fā)行,社址設(shè)在日本東京市込區(qū)鶴卷町百十三番地光名館內(nèi)。其辦刊宗旨是:“聯(lián)絡(luò)回教情誼,提倡教育普及,宗教改良。...[繼續(xù)閱讀]
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回族伊斯蘭教學(xué)術(shù)類刊物,僅出版1期。1908年中國(guó)留日學(xué)生以留東清真教育會(huì)名義創(chuàng)辦,東京秀光社出版,虹山編輯兼發(fā)行,社址設(shè)在日本東京市込區(qū)鶴卷町百十三番地光名館內(nèi)。其辦刊宗旨是:“聯(lián)絡(luò)回教情誼,提倡教育普及,宗教改良。...[繼續(xù)閱讀]
回族伊斯蘭教知識(shí)性刊物。僅出版1期。1916年創(chuàng)刊,同年??1逼角逭鎸W(xué)會(huì)①創(chuàng)辦,清真學(xué)理著譯社編輯發(fā)行。其辦刊宗旨是:“聯(lián)合學(xué)界伊斯蘭教人,講求伊斯蘭教學(xué)問,兼闡發(fā)之于社會(huì)之上?!眱?nèi)容以宣揚(yáng)伊斯蘭教義為主,兼有清河陸...[繼續(xù)閱讀]
回族伊斯蘭教知識(shí)性刊物。1917年元月創(chuàng)刊,僅出版1期即???。馬鑫培、保廷梁等創(chuàng)辦,云南清真報(bào)社主辦。其辦刊宗旨是:闡揚(yáng)伊斯蘭教義,開通民智,啟發(fā)愛國(guó)精神,協(xié)贊統(tǒng)一共和,尊重法律,言論自由①。內(nèi)容涉及回漢關(guān)系及新聞?shì)浾摰?..[繼續(xù)閱讀]
回族伊斯蘭教知識(shí)性刊物,周刊。1921年1月1日創(chuàng)刊,同年???共辦10多期。北平清真書報(bào)社主辦,馬宏道主編,清真書報(bào)社發(fā)行部發(fā)行。其辦刊宗旨是:“表揚(yáng)教理、剖析疑問、提倡教育,實(shí)業(yè)而謀生改造?!雹僖孕麚P(yáng)伊斯蘭教義為主要內(nèi)...[繼續(xù)閱讀]
回族伊斯蘭教學(xué)術(shù)類刊物。名為月刊實(shí)不定期,1924年創(chuàng)刊,天津回教聯(lián)合會(huì)主辦并出版,約編印出版11期。其辦刊宗旨是:反映穆斯林生活,宣揚(yáng)伊斯蘭教義,推動(dòng)回民教育。內(nèi)容包括伊斯蘭教論著、教典故事、各地回教動(dòng)態(tài)、古寺古跡照...[繼續(xù)閱讀]
回族伊斯蘭教政治學(xué)術(shù)類刊物。月刊,1924年10月1日創(chuàng)刊,1925年???。光社主辦,丁沛霖、李慶云、左東山(日本人,原名佐久間貞)等出任編輯。社址初在上??ǖ挛髀?4號(hào),后遷至蒲石路55號(hào)。其辦刊宗旨是:“研究回學(xué),增進(jìn)回智,革新回教...[繼續(xù)閱讀]
回族伊斯蘭教學(xué)術(shù)性刊物。月刊,1926年1月創(chuàng)刊,1929年停刊,同年10月復(fù)刊后改為季刊,僅出1期又???。中國(guó)回教學(xué)會(huì)主辦并發(fā)行,沙善余、伍特公等主編。社址在上海方浜路晉昌里8號(hào)。其辦刊宗旨是:恪守中國(guó)回教學(xué)會(huì)會(huì)章所規(guī)定,闡明教...[繼續(xù)閱讀]
回族伊斯蘭教綜合性刊物。1927年創(chuàng)刊,最初名《震宗報(bào)》,1931年1月改組,更名《震宗月刊》,改為月刊。唐易塵主編,震宗報(bào)館出版,20世紀(jì)40年代停刊。社址在北平,初在天橋西市場(chǎng)大街路南24號(hào),后遷至天壇正門大街社字22號(hào),接收稿件的總...[繼續(xù)閱讀]
回族伊斯蘭教知識(shí)性報(bào)刊。不定期,1927年7月創(chuàng)刊,約出版2期。中國(guó)回教俱進(jìn)會(huì)四川支部主辦,劉潛齋、王伯謙等發(fā)起,鐵諫封、楊湘丞等主編,社址在四川成都西御東街口。其辦刊宗旨是:“闡揚(yáng)教理,灌輸學(xué)術(shù),革新風(fēng)化,改進(jìn)社會(huì)?!雹?..[繼續(xù)閱讀]
回族伊斯蘭教知識(shí)性報(bào)刊。月刊,有間斷。1927年9月創(chuàng)刊,約印行130期,20世紀(jì)40年代???。王靜齋主編,伊光報(bào)社發(fā)行。社址隨王靜齋之腳步輾轉(zhuǎn)于天津、武漢、河南、重慶、甘肅、寧夏。其辦報(bào)宗旨是:遵經(jīng)求實(shí),弘揚(yáng)伊斯蘭文化??箲?zhàn)...[繼續(xù)閱讀]