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自然教學法
教育

        研究小學自然科學教學的理論和方法,是分科教學法的一個方面。自然教學法的基本任務(wù)是探索和揭示小學自然教學的規(guī)律,以便使兒童獲得必要的、最基礎(chǔ)的自然科學知識、技能和技巧,發(fā)展兒童的智力,并使他們養(yǎng)成愛科學、愛勞動    （本文共 287 字 ）     [閱讀本文] >>

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