當前位置:首頁 > 教育 > 人教版高中第三冊 > 列表
人教版高中第三冊 共有 473 個詞條內(nèi)容

人教版高中第三冊四單元作文:三封信_2000字

    一年的復讀時光接近尾聲了,我還記得第一次發(fā)言自己說的一句話:“延長距離,延長時間,很煎熬,也很美好?!笔堑?,這一年,短亦長,苦亦甜。轉(zhuǎn)眼離別將至,我為自己寫下三封信,為自己贈別。  第一封:最難的是不懂自己  去年高三畢業(yè)前夕,有一位朋友對我說他寧愿終日渾渾噩噩過...[繼續(xù)閱讀]

單元作文單元作文人教版高中第三冊

人教版高中第三冊四單元作文:莫讓浮云遮望眼_900字

    “不識廬山真面目,只緣身在此山中?!鼻О倌昵埃娜藗兙屯ㄟ^朗朗上口的詩歌告誡后人,對待事物要站在正確的角度,切不可讓其它因素干擾了你對真相的審識?! ∷稳说膲橛炅軌模瑑鹤优c鄰翁對他作出了相同的提醒:“修好墻,以防盜?!北I賊果真光顧后,宋人稱贊起兒子的先知先覺,卻...[繼續(xù)閱讀]

單元作文單元作文人教版高中第三冊

人教版高中第三冊四單元作文:友誼地久天長_1200字

    友誼是雨季中的一把小傘,它撐起了一個晴朗的天空;友誼是一陣有規(guī)律的風,它能將雨水吹走帶來溫暖;友誼是冰冷夜晚中的一盞燈,它在你寒冷時給你以溫暖;友誼是干凈的手帕,它在你哭泣時給你以撫慰……人生既漫長又短暫,但若能擁有一段地久天長的友誼,死亦無憾,因為那是我們的友誼——...[繼續(xù)閱讀]

單元作文單元作文人教版高中第三冊

人教版高中第三冊四單元作文:生活需要音樂_1200字

    凡是能夠動人心扉的聲音皆可稱為音樂。生活中音樂種種,各有各的魅力,交織在一起譜出一首生活交響曲?! ∽匀唤绲穆曇羰请S時可入耳的。深山里,泉水叮咚,像是小精靈活潑地踏著鼓點,在石隙間跳舞。清晨,樹林里,鳥兒的一聲啼叫劃破天空,“唧唧”“啾啾”,一聲,兩聲。整個山林便...[繼續(xù)閱讀]

單元作文單元作文人教版高中第三冊

人教版高中第三冊四單元作文:兩個文明,一種品性_1000字

    王朝亂世,統(tǒng)治衰微,君主荒唐,民不聊生,生靈涂炭,義旗四舉?! ∮羞@樣兩位文人,他們的時代同是黑暗腐敗,同是動亂不斷,社會百姓隱含下的是難以名狀的暴悸與瘋狂,整個國家的馬車猶如脫韁般咯吱咯吱,走到哪里?興許只有懸崖?! ∫苍S梟雄舉薦高呼,可以義聘天下,可以渲名青史...[繼續(xù)閱讀]

單元作文單元作文人教版高中第三冊

人教版高中第三冊四單元作文:書,你是我的眼_1200字

    “仿佛兮若輕云之蔽月,飄搖兮若流風之回雪。”因為有你,讓我見識了一代絕色洛神之容顏?!  跋屡R深潭,微風鼓浪,水石相搏,聲如洪鐘?!币驗橛心悖屛視秤瘟饲Ч牌婢笆娚?。  “舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風?!币驗橛心?,讓我在桃花彌漫的深處尋覓秦淮八艷李香君?! ∫?..[繼續(xù)閱讀]

單元作文單元作文人教版高中第三冊

人教版高中第三冊四單元作文:論權(quán)力與能力_800字

    權(quán)力者,暴虐也;能力者,圣賢之道也?! ∷^能力易取權(quán)力,權(quán)力蛻變頹虐者,可謂世間之正途邪?  頓與我的無能,便只有窺得《狂人日記》文式的一二了?! ?quán)力,很好。功名掙來的?,F(xiàn)代的科學技術(shù)發(fā)展很快,黃曲霉素自然被人類所發(fā)現(xiàn)了。沒錯,一切放久了之后都會變質(zhì),包括真理...[繼續(xù)閱讀]

單元作文單元作文人教版高中第三冊

人教版高中第三冊四單元作文:這個老頭_1000字

    我承認自己無法讀懂愛因斯坦,但我更得承認是愛因斯坦讓我的心中再次升騰起了感動?! ≈皬奈窗l(fā)現(xiàn)他是這樣一個人,有幽默感,關(guān)注社會,心地善良,有時又充滿了童真。我曾一度認為他是個純理性的、偉大的人。僅此而已。他那一把胡子和純白的亂亂的頭發(fā)足以讓我相信他是個不折不扣的...[繼續(xù)閱讀]

單元作文單元作文人教版高中第三冊

人教版高中第三冊四單元作文:守住寂寞 拒絕浮躁_800字

    “我愿變成一段樹根,深深扎進地層”,“樹根”在地層是黑暗,是寂寞的,但它正是在黑暗寂寞中吸收養(yǎng)料,讓大樹枝繁葉茂。由此聯(lián)想,面對現(xiàn)今喧囂浮華的社會,一個人只有心靈耐得住外界的紛擾,守住寂寞,人生才會更加美好?! ∩钌钤M地層的“樹根”,只有耐得住黑暗的寂寞,才能長...[繼續(xù)閱讀]

單元作文單元作文人教版高中第三冊

人教版高中第三冊四單元作文:留給自己一個對手_900字

    留給自己一個對手——祝福那些使你成長的的人們  中國隊雖然包攬了世乒賽所有的金牌,但是,我感到的并不是喜悅,一種獨孤求敗的凄涼之感油然而生,高處不勝寒。中國隊,太需要一個對手了。而在于人生中,又何嘗不是如此呢?一個擁有對手的人應(yīng)該是幸福的,因為你的對手,會伴隨你一...[繼續(xù)閱讀]

單元作文單元作文人教版高中第三冊