
 案例呈現(xiàn)小翠是2018級(jí)的新生,在本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,她找到輔導(dǎo)員訴說(shuō),感覺(jué)自己目前沒(méi)有什么學(xué)習(xí)動(dòng)力,感覺(jué)學(xué)習(xí)的課程沒(méi)有什么用,不清楚為什么要學(xué),她不想成為沒(méi)有目標(biāo)的人,但自己又沒(méi)有一個(gè)可以確定的目標(biāo)。畢業(yè)后她想從事互聯(lián)網(wǎng)相 (共 907 字) [閱讀本文] >>