海量資源,盡在掌握
 1982年農(nóng)村土地實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制后,一部分回族群眾對學習文化和科學知識在思想認識上不明確,不愿送孩子到校就讀。有的回族在校生未等初高中畢業(yè),甚至連小學未畢業(yè)就中途輟學回家勞動。他們認為上學沒有用,能“睜開眼 (共 1948 字) [閱讀本文] >>