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 學(xué)者任何有意義的學(xué)術(shù)研究都隱含了一定的體系,需要將其結(jié)構(gòu)化。這是理論對學(xué)術(shù)研究的要求。陳向明博士在《質(zhì)的研究方法與社會(huì)科學(xué)研究》中對理論的定義有非常系統(tǒng)和深刻的論述。她說:質(zhì)的研究中的“理論”大都屬于廣義的 (共 502 字) [閱讀本文] >>