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中學(xué)生作文 共有 458 個(gè)詞條內(nèi)容

移花接木法

    技法點(diǎn)撥●什么是移花接木法?移花接木法,是指把別的事物、故事、傳說(shuō)移借到自己的作品中的選材方法?!裼袥](méi)有采用這一技法的典型例子?莎士比亞的喜劇《威尼斯商人》取材于兩個(gè)古老的傳說(shuō)。劇中“一磅人肉”和“三只匣子...[繼續(xù)閱讀]

中學(xué)寫(xiě)作技法

濃縮整合法

    技法點(diǎn)撥●什么是濃縮整合法?濃縮整合法,是根據(jù)主題的需要,對(duì)松散、繁雜的材料進(jìn)行分析、壓縮和整理的方法?!駶饪s整合法的主要好處是什么?運(yùn)用濃縮整合法,可以使文章內(nèi)容精當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊,中心突出。夏衍的《包身工》便是運(yùn)...[繼續(xù)閱讀]

中學(xué)寫(xiě)作技法

開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法

    技法點(diǎn)撥●什么是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法?文章一開(kāi)始就開(kāi)宗明義地點(diǎn)明題旨,直接交代所談?wù)摰脑掝}、要記敘的人或事,這種方法就稱作開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法。●開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法有哪些好處?開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法的好處是開(kāi)篇就切入正題,筆墨經(jīng)濟(jì),可以避免偏題離題現(xiàn)...[繼續(xù)閱讀]

中學(xué)寫(xiě)作技法

總提分述法

    技法點(diǎn)撥●什么是總提分述法?文章開(kāi)頭部分總結(jié)提出所敘述事情的整體面貌或基本特點(diǎn),以下分別從若干方面具體地加以闡述或列舉若干事例,這種構(gòu)思方法稱作總提分述法。●總提分述法有什么特點(diǎn)?總提,給人對(duì)于事物整體的基本的...[繼續(xù)閱讀]

中學(xué)寫(xiě)作技法

引線穿珠法

    技法點(diǎn)撥●何謂引線穿珠法?引線穿珠法,就是在安排文章結(jié)構(gòu)時(shí),以一條線索貫串全文,將材料連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。●常見(jiàn)的引線穿珠法有哪些?①時(shí)空順序法,即以時(shí)間推移、空間轉(zhuǎn)換的順序作為線索來(lái)組織安排。用這一方...[繼續(xù)閱讀]

中學(xué)寫(xiě)作技法

前后照應(yīng)法

    技法點(diǎn)撥●什么是前后照應(yīng)法?前后照應(yīng)法,是指寫(xiě)作中讓文章的有關(guān)部分關(guān)照呼應(yīng),從而組合成有機(jī)整體的方法。●運(yùn)用前后照應(yīng)法有什么好處?運(yùn)用前后照應(yīng)法,能使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),脈絡(luò)清晰,內(nèi)容貫通,也有助于突出中心。●常見(jiàn)的前后...[繼續(xù)閱讀]

中學(xué)寫(xiě)作技法

銜接過(guò)渡法

    技法點(diǎn)撥●什么是銜接過(guò)渡法?銜接過(guò)渡法,是在兩部分內(nèi)容之間,用一定的文字使之前后連貫、連接自然的一種方法?!衲男┪恢眯枰褂勉暯舆^(guò)渡?①文章內(nèi)容的轉(zhuǎn)折處。②時(shí)空、場(chǎng)面的轉(zhuǎn)換處。③倒敘、插敘的起訖處。④總分、分...[繼續(xù)閱讀]

中學(xué)寫(xiě)作技法

片斷組合法

    技法點(diǎn)撥●什么是片斷組合法?片斷組合法,是指在題目規(guī)定的范圍內(nèi),選擇幾個(gè)片斷并有機(jī)地組合起來(lái),共同表現(xiàn)一個(gè)主題的方法。●運(yùn)用片斷組合法有什么效果?運(yùn)用片斷組合法,可以給作者提供廣闊的自由創(chuàng)造的天地,使思路開(kāi)闊,縱橫...[繼續(xù)閱讀]

中學(xué)寫(xiě)作技法

欲揚(yáng)先抑法

    技法點(diǎn)撥●什么是欲揚(yáng)先抑法?寫(xiě)作中,為了肯定表現(xiàn)對(duì)象,先用曲解的方法或嘲諷的態(tài)度去貶低它,然后再著力褒揚(yáng),這樣的寫(xiě)作方法就是欲揚(yáng)先抑法?!裼麚P(yáng)先抑法的特點(diǎn)是什么?欲揚(yáng)先抑法的特點(diǎn)在于:抑是手段,揚(yáng)是目的。抑揚(yáng)對(duì)照...[繼續(xù)閱讀]

中學(xué)寫(xiě)作技法

抑揚(yáng)交錯(cuò)法

    技法點(diǎn)撥●什么叫抑揚(yáng)交錯(cuò)法?對(duì)這個(gè)描寫(xiě)對(duì)象的“先抑后揚(yáng)”和對(duì)另一個(gè)描寫(xiě)對(duì)象的“先揚(yáng)后抑”相互交錯(cuò)組織在一篇文章中的表現(xiàn)方法,便是抑揚(yáng)交錯(cuò)法?!襁\(yùn)用這種方法需要注意些什么?①描寫(xiě)的對(duì)象為兩個(gè)以上,相互之間要具有...[繼續(xù)閱讀]

中學(xué)寫(xiě)作技法
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