朝鮮族作為中國56個民族的成員之一,既具有中華民族整體的文化心理素質,又具有其他民族所不具有的獨特的文化心理特征。朝鮮族的文化心理特征,充分表明了朝鮮族在民族意識、民族情感和民族習慣上都經歷了其他民族所未走過的...[繼續(xù)閱讀]

    改革開放以來,朝鮮族的有志青年及時把握新形勢,勇敢面對前所未有的發(fā)展機遇與新挑戰(zhàn),積極投入改革開放的浪潮,大膽實踐,取得了巨大成功。十一屆三中全會以后,農村實行了家庭聯產承包制,大大調動了廣大農民的積極性。糧食產...[繼續(xù)閱讀]

    中國朝鮮族歷來崇尚知識,重視教育?！皩幙袠淦?也要讓子女讀書”“萬般皆下品,唯有讀書高”就是朝鮮族教育熱的真實寫照。1906年,朝鮮族反日愛國志士李相在吉林延邊龍井村創(chuàng)辦了以近代科學教育及反日民族主義教育為宗旨的“...[繼續(xù)閱讀]

    一、教育是民族文化發(fā)展的前提朝鮮族重視教育的好傳統,可從如下兩個方面得以了解。首先,是受中國傳統文化“學而優(yōu)則仕”的影響。朝鮮文化深受中國儒家文化的影響,古代朝鮮人學習儒家經典是走向仕途的主要途徑。那些想得...[繼續(xù)閱讀]

    朝鮮族文學是移居中國的朝鮮民族自己創(chuàng)作的文學,她的發(fā)展伴隨當時中國的特殊背景,在從口碑文學過渡到敘事文學的過程中逐漸扎根于中國。早期移民大部分是沒錢沒地位的平民百姓,他們沒有出版條件,只能以口頭創(chuàng)作與啟蒙歌謠...[繼續(xù)閱讀]

    中國朝鮮族的藝術創(chuàng)作,可以說始于1919年五四運動之后,但作品的大量面世還是中華人民共和國成立之后。一、音樂創(chuàng)作新中國成立初期到“文化大革命”前的音樂作品主要有歌頌新中國、共產黨、毛主席的歌曲作品,如《親愛的祖國...[繼續(xù)閱讀]

    一個多世紀以來,朝鮮族的文化跟隨悲慘的民族命運,受盡了磨難,付出了沉重的代價。新中國成立后在中國共產黨的領導下,經過全體人民的辛勤耕耘與努力,朝鮮族的文化已經取得了豐碩成果,為祖國燦爛的民族文化寶庫增添了新的內...[繼續(xù)閱讀]

    一、傳統互助團體和各類革命團體朝鮮族曾經是以水稻耕作為主的農業(yè)民族,他們在傳統農業(yè)生產與生活中,自發(fā)地組織起許多互助團體。過去朝鮮族農村有許多以相扶相助為目的的民間互助合作組織。就類型看,既有解決經濟困難的...[繼續(xù)閱讀]

    一、漢族、朝鮮族農民大量移居東北清朝入關后,視東北地區(qū)為“龍興之地”,實施“封禁”政策,禁止開發(fā),一度使本來曠無邊際、人煙稀少的東北更加荒涼。然而,清政府的封禁并沒有能阻止苦于戰(zhàn)亂和貧窮的山東、河北一帶牽家?guī)Э?..[繼續(xù)閱讀]

    一、各民族團結起來共同抗擊外來侵略進入近代,中國深受帝國主義的侵略與滲透,東北地區(qū)也不例外。中國東北疆域北臨俄國,東南與日本隔海相望,戰(zhàn)略位置極其重要,俄日對東北地區(qū)早已垂涎三尺。在19世紀50年代第二次鴉片戰(zhàn)爭時...[繼續(xù)閱讀]