黨課是對黨員進行黨性教育、黨的基本知識教育以及其他經(jīng)常性教育的主要形式,是黨員教育的一項重要工作,也是提高黨員修養(yǎng)的一個重要途徑。上好黨課,達到黨課教育的目的,一般的方法步驟如下:(1)制訂黨課計劃。根據(jù)上級黨組織...[繼續(xù)閱讀]

    黨員管理工作是黨的建設的重要組成部分,是加強黨的建設的基本途徑之一,是實現(xiàn)黨的政治路線的重要保證。黨員管理是黨組織按照黨章和黨內(nèi)的有關規(guī)定,通過一定的方式和手段,使黨員認真履行義務,正確行使權利。按照黨章規(guī)定和...[繼續(xù)閱讀]

    民主評議黨員是加強黨的建設的一項重要制度,也是黨支部加強黨員教育、管理和監(jiān)督的一項經(jīng)常性的活動。目的是通過個人自評、黨員互評、民主測評和組織考核,促進黨員增強黨性、提高素質(zhì)、發(fā)揮作用,保持黨員隊伍的先進性;促...[繼續(xù)閱讀]

    入黨申請人被黨組織確定為入黨積極分子后,黨組織要有組織、有計劃地對入黨積極分子進行培養(yǎng)教育工作;要緊密結合入黨積極分子的思想、工作實際,循序漸進,堅持經(jīng)常進行。黨支部指定1至2名正式黨員作入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系...[繼續(xù)閱讀]

    預備黨員面向黨旗進行入黨宣誓,是發(fā)展黨員工作必經(jīng)程序。這是黨組織對預備黨員入黨后進行的一次莊嚴的、生動實際的黨的觀念的教育,也是預備黨員進行自我教育的一種形式。預備黨員入黨宣誓必須在預備期內(nèi)進行,而且要在上...[繼續(xù)閱讀]

    按照黨章規(guī)定,預備黨員轉(zhuǎn)正必須經(jīng)支部黨員大會討論通過。若無特殊情況,黨支部一般應當在收到預備黨員轉(zhuǎn)正申請1個月之內(nèi)召開黨員大會討論其轉(zhuǎn)正問題,遇特殊情況最長不超過3個月。預備黨員本人必須參加討論其轉(zhuǎn)正問題的支部...[繼續(xù)閱讀]

    黨的十九大報告強調(diào),“黨支部要擔負好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責”“增強黨員教育管理針對性和有效性,穩(wěn)妥有序開展不合格黨員組織處置工作”。處置不合格黨員的工...[繼續(xù)閱讀]

    評選先進黨支部、優(yōu)秀黨員,是為了通過樹立先進典型、表彰先進,激勵廣大黨員干部進一步堅定理想信念,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不忘初心、牢記使命,凝心聚力干事創(chuàng)業(yè),也是為了更好地發(fā)揮基層黨組織和共產(chǎn)黨員的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘...[繼續(xù)閱讀]

    實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,離不開各類人才的作用,特別是要做好村級后備干部培養(yǎng)工作,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略蓄力。新修訂的《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》就將加強對村、組干部和經(jīng)濟組織、社會組織負責人的教育、管理和監(jiān)督,培養(yǎng)村...[繼續(xù)閱讀]

    鄉(xiāng)村要振興,人才是支撐。鄉(xiāng)村要破解人才瓶頸制約,必須加大招才引智力度,構建起鄉(xiāng)村振興人才隊伍體系。只有加大招才引智和人才培養(yǎng)工作力度,通過搭建平臺、優(yōu)化環(huán)境、盤活資源,才能更好地為鄉(xiāng)村振興提供堅強有力的人才支撐...[繼續(xù)閱讀]