學(xué)習(xí)要求識記最近發(fā)展區(qū)的含義(一) 社會文化理論維果斯基認(rèn)為,心理發(fā)展是個體自出生到成年,在環(huán)境和教育的影響下,在低級心理機能的基礎(chǔ)上,逐漸向高級機能轉(zhuǎn)化的過程。低級心理機能是動物進(jìn)化的結(jié)果,是個體早期以直接的方式 (共 1300 字) [閱讀本文] >>
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 學(xué)習(xí)要求識記最近發(fā)展區(qū)的含義(一) 社會文化理論維果斯基認(rèn)為,心理發(fā)展是個體自出生到成年,在環(huán)境和教育的影響下,在低級心理機能的基礎(chǔ)上,逐漸向高級機能轉(zhuǎn)化的過程。低級心理機能是動物進(jìn)化的結(jié)果,是個體早期以直接的方式 (共 1300 字) [閱讀本文] >>