海量資源,盡在掌握
在農(nóng)村中小學(xué)、農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的課堂教學(xué)過程中,教師利用光盤資源和課程內(nèi)容的有機(jī)整合,有效地實(shí)現(xiàn)了課程的預(yù)期教學(xué)目標(biāo),圓滿地完成了課堂教學(xué)任務(wù)。(一)與《語文》學(xué)科的整合識字是閱讀的基礎(chǔ),也是低年級語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容 (共 3506 字) [閱讀本文] >>