記憶要點(diǎn)(1)重要概念:青春期。(2)重要觀點(diǎn):①世界因生命而精彩,我們要珍愛(ài)生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩;②青春期的“成長(zhǎng)煩惱”是每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,要踏好青春的節(jié)拍。...[繼續(xù)閱讀]

    青春期一般是指10～19歲,它是人生發(fā)展的一個(gè)階段,是從性不成熟、不能生育的兒童期轉(zhuǎn)變?yōu)樾猿墒?、具有生育能力的成年期的過(guò)渡時(shí)期。其中少年期是指從11、12歲到14、15歲這個(gè)階段(初中階段),15歲以后(高中階段)則進(jìn)入了青年期。...[繼續(xù)閱讀]

    (1)性機(jī)能發(fā)育成熟。學(xué)生進(jìn)入少年期后,性腺機(jī)能開(kāi)始成熟和發(fā)生作用,第二性征開(kāi)始出現(xiàn)變化,主要表現(xiàn)在生殖器官的發(fā)育特征和體態(tài)等方面出現(xiàn)明顯的變化。如男生睪丸開(kāi)始成熟,有遺精現(xiàn)象,聲音開(kāi)始變粗,甲狀軟骨開(kāi)始增大,出現(xiàn)胡...[繼續(xù)閱讀]

    少年期是從11、12歲到14、15歲這個(gè)階段,無(wú)論在生理還是心理上這都是一個(gè)急劇變化的關(guān)鍵時(shí)期,它是人生的過(guò)渡階段,即從童年向青年過(guò)渡、從幼稚向成熟過(guò)渡、從不定型向定型過(guò)渡的時(shí)期。與人生其他階段相比,少年期學(xué)生身心發(fā)展...[繼續(xù)閱讀]

    進(jìn)入青春期,有些同學(xué)不習(xí)慣自己身體性征的突然變化,變得害羞或者靦腆起來(lái);有的同學(xué)認(rèn)為自己的發(fā)育較晚,和別人不一樣,產(chǎn)生憂慮、苦悶或者變得自卑、孤獨(dú);有些同學(xué)因性征的突變而產(chǎn)生驚恐、不知所措;有的背后議論、恥笑同伴...[繼續(xù)閱讀]

    進(jìn)入少年期,青少年在生理上的發(fā)展,是由童年向青年的心理過(guò)渡,主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:(1)從依賴性向獨(dú)立性過(guò)渡。由于生理上的巨大變化,少年期的男女生就開(kāi)始逐漸擺脫對(duì)父母的依賴,獨(dú)立性意向的發(fā)展日趨明顯。小到生活料理...[繼續(xù)閱讀]

    進(jìn)入少年期后,由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的深化,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的增多,社會(huì)影響的擴(kuò)大,青少年在認(rèn)識(shí)、情緒、意志以及個(gè)性心理特征上,比童年期都有了新的發(fā)展,但也出現(xiàn)了新的矛盾。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:(1)渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴的矛盾。少年期...[繼續(xù)閱讀]

    人進(jìn)入青春期后,由于性機(jī)能的成熟和性激素的刺激作用,異性之間容易產(chǎn)生好奇和傾慕等性心理活動(dòng),加之少年期異性之間接觸的機(jī)會(huì)日益增多,以及文學(xué)、影視、網(wǎng)絡(luò)游戲等作品中對(duì)愛(ài)情的描寫(xiě),更容易引發(fā)學(xué)生對(duì)異性的向往甚至性沖...[繼續(xù)閱讀]

    記憶要點(diǎn)(1)重要概念:情緒、情趣、挫折、意志品質(zhì)、情操。(2)重要觀點(diǎn):①豐富多彩的情緒構(gòu)成了我們豐富多彩的生活;②情緒有積極情緒和消極情緒之分,它對(duì)人產(chǎn)生不同的影響,但情緒是可以調(diào)控的;③人生難免有挫折,挫折與人生相...[繼續(xù)閱讀]

    我們生活的世界是一個(gè)充滿綺麗色彩的世界,不僅僅是因?yàn)樘?yáng)用不同的光波把物質(zhì)世界裝扮得五彩繽紛,更重要的是我們?nèi)祟愑邢才?lè)這種獨(dú)特的情緒變化。無(wú)論我們做什么、想什么、學(xué)什么,都伴隨著情緒,都會(huì)染上情緒色彩。它...[繼續(xù)閱讀]