知識組織這個概念最早由美國圖書館學(xué)家布里斯(Henry Evelyn Bliss)于1929年在他的著作《知識組織與科學(xué)系統(tǒng)》中提出。隨后,1989年,國際知識組織學(xué)會(International Society for Knowledge Organization,ISKO)成立,該組織的使命和目標是促進知識組織系...[繼續(xù)閱讀]

    關(guān)于知識組織的方式,國內(nèi)的研究主要有以下兩種方式:第一種是基于知識單元的知識組織,即抽出知識單元或者知識單元集合中的知識因子,并對知識單元或因子進行形式上的組織。這主要從兩個方向展開:一是向用戶提供“純信息”...[繼續(xù)閱讀]

    Gail Hodge在System of Knowledge Organization for Digital Libraries:Beyond Traditional Authority Files一文中指出,根據(jù)知識組織體系的結(jié)構(gòu)和復(fù)雜性、術(shù)語之間的關(guān)系以及歷史性功能來劃分,可以將知識組織體系劃分為三種類型②:術(shù)語列表(term lists),強調(diào)經(jīng)...[繼續(xù)閱讀]

    知識組織工具也稱為知識組織系統(tǒng)或知識組織體系,是用于進行知識組織的各類規(guī)范和方法的統(tǒng)稱,是獲取、利用知識的重要手段。①知識組織工具是在文獻資源數(shù)量激增,用戶對資源的需求愈來愈迫切的情況下出現(xiàn)的。為了滿足這種...[繼續(xù)閱讀]

    2.2.5.1 數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化知識組織工具的發(fā)展應(yīng)以當前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為前提和基礎(chǔ),所以數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化是當前知識組織工具發(fā)展的主要趨勢。這主要表現(xiàn)在:第一,傳統(tǒng)的知識組織工具紛紛基于Web窗口推出了網(wǎng)絡(luò)版。例如,隨著Internet的普及...[繼續(xù)閱讀]

    綜上所述,國內(nèi)近年對知識組織的研究呈迅速發(fā)展、不斷深化和拓展的趨勢,主要表現(xiàn)在知識組織與服務(wù)工具的多元化及可視化的研究方面,除分類法、敘詞表等傳統(tǒng)工具外,還涉及本體、主題圖、主題網(wǎng)關(guān)、分眾分類法等新型工具。其...[繼續(xù)閱讀]

    在各種類型的知識組織體系當中,敘詞表的發(fā)展尤其受到國際標準界的重視。敘詞表標準最開始的發(fā)展是受到了第二次世界大戰(zhàn)的刺激,當時,文件資源急劇增長,社會上,特別是科學(xué)界及商界,對資源存儲及檢索方面表現(xiàn)出迫切的需求。...[繼續(xù)閱讀]

    傳統(tǒng)的知識組織工具主要有兩大類:一類簡稱為分類法;另一類簡稱為主題法。由于傳統(tǒng)的知識組織工具主要應(yīng)用于圖書館或檔案館等領(lǐng)域,隨之而產(chǎn)生的相關(guān)標準也成為這一特定領(lǐng)域內(nèi)的標準。主要代表標準見表2-1。表2-1 知識組織工...[繼續(xù)閱讀]

    知識組織標引標準的發(fā)展主要表現(xiàn)在兩個方面:其一是主題標引,其二是分類標引。1985年12月,國際標準化組織發(fā)布了ISO 5963—1985《文獻工作——文獻審讀、主題分析與選定標引詞的方法》這一主題標引標準,這一標準被英國、法國、西...[繼續(xù)閱讀]

    知識組織體系互操作相關(guān)標準的發(fā)展可以從本體互操作和主題圖互操作方面來看。2007年3月,國際標準化組織發(fā)布了ISO/IEC 19763-3—2007《信息技術(shù)—元模型互操作框架(MFI)—第3部分:本體注冊的元模型》,該標準被英國和美國采用為國家...[繼續(xù)閱讀]