1984年對(duì)我來說,是極其重要的一年,因?yàn)槲乙獜男W(xué)升到初中了。7月份,小學(xué)升初中的考試如期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)舉行。那天,我們起了大早,走了十幾里的路才抵達(dá)考場(chǎng)。這是全縣統(tǒng)一命題考試,我依稀記得,考題挺難,特別是數(shù)學(xué)那道求陰影面...[繼續(xù)閱讀]

    1985年秋天,父親秋收休假回家,給我?guī)Я艘患Y物——一只電子手表。這只手表,是父親的同事在廣東出差時(shí)幫忙帶回來的。父親每次回家,都會(huì)帶些東西,尤其是糖果,分給村里的孩子們。他的歸來,是一件令孩子們興奮的事兒。當(dāng)時(shí),從...[繼續(xù)閱讀]

    1986年,是我家歷史上極其重要的一年,因?yàn)槲壹覒艨?“農(nóng)轉(zhuǎn)非” 了——從農(nóng)業(yè)戶口轉(zhuǎn)成非農(nóng)業(yè)戶口。這在當(dāng)時(shí)稱為 “跳農(nóng)門”,一旦跳躍成功,那就可以 “吃城市飯” 了,就可以享受城市優(yōu)越的福利體制了,這些福利是農(nóng)村戶口居民無(wú)...[繼續(xù)閱讀]

    1987年的春節(jié)令人十分難忘,因?yàn)槭沁@些年來我們?nèi)艺嬲饬x上團(tuán)聚的一個(gè)春節(jié),還是全家一起在工廠里度過的第一個(gè)春節(jié)。更為難忘的是工廠里的人們一起歡度春節(jié)的場(chǎng)景,我第一次經(jīng)歷這么大、這么令人激動(dòng)的場(chǎng)面。春節(jié)前夕,工廠...[繼續(xù)閱讀]

    1988年,我經(jīng)歷了一場(chǎng)難忘的婚禮——一位親友兒子的婚禮。那天清晨八時(shí)八分,新郎率領(lǐng)著迎親隊(duì)伍出發(fā)。出發(fā)的時(shí)間是有講究的,取“發(fā)發(fā)” 的諧音。此時(shí),人們心中所想的是 “發(fā)財(cái)” 了,言語(yǔ)中也不用遮遮掩掩了,價(jià)值取向中的 “利...[繼續(xù)閱讀]

    人是理性的。當(dāng)人對(duì)各種經(jīng)濟(jì)變量反應(yīng)敏感了,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的微觀基礎(chǔ)也就具備了。20世紀(jì)80年代末期,隱藏在人們心中的“利”,逐步顯性化了。20世紀(jì)90年代,是改革激情澎湃的時(shí)期,許多改革措施都落地了。任何改革都是利益的分配,有人...[繼續(xù)閱讀]

    1989年,我正值高二下學(xué)期,那個(gè)年紀(jì)的我們充滿青春的活力,打籃球、踢足球、爬山、野炊,一切活動(dòng)都是自發(fā)的,都是同學(xué)們自發(fā)組織的。有一天在操場(chǎng)上踢足球,我開了一個(gè)大腳,足球在空中劃了一條漂亮的弧線,卻偏離了目標(biāo),擊碎了一...[繼續(xù)閱讀]

    1990年,是我的高考奮戰(zhàn)之年,甘肅省正實(shí)行自命題預(yù)考制。經(jīng)過5月中旬的預(yù)考,高三年級(jí)160多名同學(xué),只有80多名能夠參加全國(guó)統(tǒng)一高考。當(dāng)時(shí)還沒有課外補(bǔ)習(xí)市場(chǎng),只有一些零星的補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)差一些的同學(xué)才會(huì)補(bǔ)習(xí),成績(jī)中...[繼續(xù)閱讀]

    1991年春天,我大學(xué)第二學(xué)期在讀,剛上大學(xué)時(shí)的澎湃激情已經(jīng)漸漸消逝。我開始有些迷茫,有些彷徨,有些期待,想探究些什么……我們開始學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué) (社會(huì)主義部分) 這門課程,實(shí)際上,這門課程并沒有太多的框架體系和邏輯,更多的...[繼續(xù)閱讀]

    熟悉了校園生活的大學(xué)生們,開始關(guān)心起國(guó)家大事、世界大事來。記得當(dāng)年上政治經(jīng)濟(jì)學(xué) (資本主義部分) 這門課時(shí),了解到學(xué)術(shù)界有一個(gè)爭(zhēng)論: 勞動(dòng)力是不是商品?，F(xiàn)在的人們肯定想象不到還會(huì)有這樣一個(gè)問題。老師介紹了爭(zhēng)論的情況...[繼續(xù)閱讀]