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一、復(fù)旦大學(xué)校訓(xùn)博學(xué)而篤志 切問(wèn)而近思校訓(xùn)釋義:復(fù)旦大學(xué)校訓(xùn)語(yǔ)出 《論語(yǔ)·子張》 的 “博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣”。校訓(xùn)正式確定于1915年復(fù)旦公學(xué) (即復(fù)旦大學(xué)前身) 建校10周年之際?！安W(xué)而篤志 切問(wèn)而近思” 形...[繼續(xù)閱讀]
一、同濟(jì)大學(xué)校訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 團(tuán)結(jié) 創(chuàng)新校訓(xùn)釋義:同濟(jì)大學(xué)的校訓(xùn)為八個(gè)字,即 “嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 團(tuán)結(jié) 創(chuàng)新”,于20世紀(jì)80年代初期,由時(shí)任校長(zhǎng)李國(guó)豪院士確定。1987年慶祝建校80周年期間,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是同濟(jì)大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)的李國(guó)豪院士親筆題寫(xiě)...[繼續(xù)閱讀]
一、華東理工大學(xué)校訓(xùn)勤奮求實(shí) 勵(lì)志明德校訓(xùn)釋義:華東理工大學(xué)校訓(xùn)于2007年5月確定并正式使用?！扒趭^求實(shí)” 是學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持的治學(xué)方略,也是學(xué)校一脈相承的辦學(xué)傳統(tǒng)。在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中,學(xué)校形成了 “注重過(guò)程、勤奮求實(shí)”...[繼續(xù)閱讀]
一、華東師范大學(xué)校訓(xùn)求實(shí)創(chuàng)造 為人師表校訓(xùn)釋義:“求實(shí)”,是一種腳踏實(shí)地、實(shí)事求是、探求真理、拓展理想的精神與態(tài)度; “創(chuàng)造”,是要具有創(chuàng)新、進(jìn)取的熱情與能力; “為人師表”,是追求學(xué)高為師、身正為范的事業(yè)境界。二...[繼續(xù)閱讀]
一、南京大學(xué)校訓(xùn)誠(chéng)樸雄偉 勵(lì)學(xué)敦行校訓(xùn)釋義:“誠(chéng)樸” 是南大傳統(tǒng)精神中最本色的部分,“誠(chéng)樸” 是誠(chéng)懇樸實(shí)的意思,其中 “誠(chéng)” 是核心,是根本?！罢\(chéng)樸” 要求人有獨(dú)立人格,得勢(shì)時(shí)不要霸道,不要仗勢(shì)欺人,失意時(shí)不要媚俗,不要趨...[繼續(xù)閱讀]
一、東南大學(xué)校訓(xùn)止于至善校訓(xùn)釋義:2002年5月,東南大學(xué)決定恢復(fù) “止于至善” 的校訓(xùn)。此訓(xùn)本義: 典出 《禮記·大學(xué)》,開(kāi)篇即說(shuō): “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?！?首先,要明了 “止于至善” 本身的含義,就是要通過(guò)道...[繼續(xù)閱讀]
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