海量資源,盡在掌握
 通過社交支持促進特殊兒童的社交發(fā)展是影子老師的主要職責之一,要了解特殊兒童在普校的社交狀況,影子老師除了觀察和訪談之外,還需要通過評估工具收集實地的數據。受篇幅所限,游語影子老師項目所采用的社交技能檢核表置于 (共 119 字) [閱讀本文] >>