海量資源,盡在掌握
 作為一個很好的協(xié)助者,同伴可以成為模仿對象、社會互動的主動發(fā)起者、適當技能的教導者和提示者、人際沖突的調解者、行為表現(xiàn)的監(jiān)控者和反饋者,從而促進特殊兒童社會技能的發(fā)展與培養(yǎng)適當行為。因此,在學校中,同伴是珍貴 (共 677 字) [閱讀本文] >>