1.寓教于樂美術(shù)審美教育的第一個特點可概括為“寓教于樂”四個字。“寓教于樂”是由古羅馬的文藝?yán)碚摷屹R拉斯最早提出來的。他說:“詩人的愿望應(yīng)該是給人益處和樂趣,他寫的東西應(yīng)給人以快感,同時對生活有幫助……寓教于樂 (共 988 字) [閱讀本文] >>
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 1.寓教于樂美術(shù)審美教育的第一個特點可概括為“寓教于樂”四個字。“寓教于樂”是由古羅馬的文藝?yán)碚摷屹R拉斯最早提出來的。他說:“詩人的愿望應(yīng)該是給人益處和樂趣,他寫的東西應(yīng)給人以快感,同時對生活有幫助……寓教于樂 (共 988 字) [閱讀本文] >>