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青少年體質(zhì) 共有 40 個(gè)詞條內(nèi)容

2.1.5 青少年體質(zhì)健康國(guó)內(nèi)外研究與應(yīng)用情況

    2.1.5.1 青少年體質(zhì)健康國(guó)內(nèi)研究進(jìn)展1.現(xiàn)狀趨勢(shì)研究1979—2005年共開(kāi)展了六次全國(guó)性大規(guī)模學(xué)生體質(zhì)狀況調(diào)研,為充分了解學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展?fàn)顩r,提供了主要依據(jù)。在國(guó)家教育部的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,眾多科研機(jī)構(gòu)和大專院校結(jié)合《標(biāo)準(zhǔn)》...[繼續(xù)閱讀]

青少年體質(zhì)

2.1.6 體力活動(dòng)與健康

    健康不僅僅是遠(yuǎn)離病癥或疾病,它實(shí)際上是指在身體、心理、精神以及社會(huì)功能等方面均表現(xiàn)出一種良好的狀況。1989年,WHO(世界衛(wèi)生組織)為健康概念進(jìn)行了更加全面的補(bǔ)充:“健康是指在生理、心理和社會(huì)等多個(gè)方面均呈現(xiàn)出最佳狀...[繼續(xù)閱讀]

青少年體質(zhì)

2.2.1 “體力活動(dòng)能量消耗”及其相關(guān)概念

    1.“能量消耗”的概念人體的能量消耗(EnergyExpenditure,簡(jiǎn)稱EE)包括基礎(chǔ)代謝、體力活動(dòng)和食物的熱效應(yīng)三個(gè)方面[81]。基礎(chǔ)代謝是人體維持基本的生命活動(dòng)所需要的能量,即人體處于恒溫條件下(18~25℃),空腹、靜臥、清醒狀態(tài)時(shí),維持呼...[繼續(xù)閱讀]

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2.2.2 能量消耗監(jiān)測(cè)的意義

    經(jīng)過(guò)大量的病理學(xué)研究調(diào)查證實(shí),引發(fā)心血管疾病、高血壓、高血脂、糖尿病和骨關(guān)節(jié)病等疾病的危險(xiǎn)因子就是肥胖,它也是致使運(yùn)動(dòng)能力低下和運(yùn)動(dòng)損傷的主要原因[81]。美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)通過(guò)研究提出,對(duì)已經(jīng)肥胖的人群要想控制體重的建...[繼續(xù)閱讀]

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2.2.3 能量消耗監(jiān)測(cè)的手段與方法

    2.2.3.1 測(cè)熱法1.直接測(cè)熱法直接測(cè)熱法(DirectCalorimetry,簡(jiǎn)稱DC)是讓受試者在一個(gè)相對(duì)完全隔熱的環(huán)境中,運(yùn)用高精度的儀器檢測(cè)他們蒸發(fā)、輻射、對(duì)流和傳導(dǎo)產(chǎn)生的熱量。在1890年,美國(guó)Wesleyan大學(xué)的兩位科學(xué)家首次運(yùn)用直接測(cè)熱法的理...[繼續(xù)閱讀]

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2.2.4 加速度傳感器應(yīng)用綜述

    2.2.4.1 加速度傳感器工作原理就在過(guò)去兩年中,運(yùn)動(dòng)傳感技術(shù)已經(jīng)開(kāi)始遍地開(kāi)花——視頻控制臺(tái)、智能手機(jī)、電視遙控器和個(gè)人訓(xùn)練設(shè)備,使這些應(yīng)用成為可能的是大量更小、更便宜和更快的新型傳感器。在經(jīng)過(guò)最佳集成后,它們能通...[繼續(xù)閱讀]

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2.2.5 運(yùn)動(dòng)傳感器在人體能量消耗監(jiān)控方面的優(yōu)勢(shì)性

    如前文所述,進(jìn)行日常體力活動(dòng)能力消耗的監(jiān)控時(shí),由于采用傳統(tǒng)的加速度計(jì)的某些局限性,加速度計(jì)的設(shè)計(jì)師和開(kāi)發(fā)商試圖設(shè)計(jì)更完備高端的加速度計(jì),將運(yùn)動(dòng)傳感器與生理傳感器相關(guān)聯(lián),也就是說(shuō)將加速度和其他生理學(xué)指標(biāo)融合到一個(gè)...[繼續(xù)閱讀]

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3.1 引言

    我國(guó)從1985年到2010年先后進(jìn)行了6次全國(guó)性的學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)。在2005年對(duì)全國(guó)1300多萬(wàn)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析后,結(jié)果顯示我國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康水平不佳,存在大量影響學(xué)生體質(zhì)發(fā)展的因素[22]。將2000年學(xué)生體...[繼續(xù)閱讀]

青少年體質(zhì)

3.3.1 研究對(duì)象

    受試者為800名來(lái)自北京體育大學(xué)、武漢體育學(xué)院、中山大學(xué)、廣州大學(xué)的非體育專業(yè)在校大學(xué)生,平均年齡20.12歲,男性受試者437名,女性受試者363名。受試者身體健康,自愿參加相關(guān)體質(zhì)測(cè)試。根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,受試者實(shí)驗(yàn)前一天無(wú)大強(qiáng)度...[繼續(xù)閱讀]

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3.3.2 研究方法

    1.文獻(xiàn)資料法通過(guò)查閱武漢大學(xué)、中山大學(xué)、武漢體育學(xué)院等圖書(shū)館,在“ELSEVIERSCIENCE全文學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)”“EBSCO數(shù)據(jù)庫(kù)”“ACSM電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)”“西文數(shù)據(jù)庫(kù)”“中國(guó)期刊網(wǎng)”“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)”“維普資訊”“萬(wàn)方數(shù)字化...[繼續(xù)閱讀]

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