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高校思想政治教育改革 共有 741 個(gè)詞條內(nèi)容

(三)教育模式——突出社會(huì)實(shí)踐綜合性

    當(dāng)前學(xué)校思想政治教育效果不佳的原因主要是,一方面思想政治教育的效果評(píng)估具有模糊性,在學(xué)生的成長(zhǎng)和就業(yè)過(guò)程中體現(xiàn)出滯后性和不確定性,因此,在高速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,容易滋生學(xué)生對(duì)思想政治理論的輕視。另一方面,作為...[繼續(xù)閱讀]

高校思想政治教育改革

一、社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀構(gòu)成思想政治教育的重點(diǎn)內(nèi)容

    在當(dāng)前實(shí)施思想政治教育的過(guò)程中,在思想政治教育基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,我們認(rèn)為思想政治教育應(yīng)當(dāng)突出重點(diǎn)和主線。當(dāng)前的重點(diǎn)和主線即社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。中國(guó)共產(chǎn)黨十六屆六中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)...[繼續(xù)閱讀]

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一、千年偉人的啟示

    20世紀(jì)末21世紀(jì)初,傳來(lái)了一個(gè)令人振奮的信息,這就是馬克思被評(píng)選為千年最偉大、最有影響的思想家。這一結(jié)果是由英國(guó)廣播公司 (BBC) 于1999年秋天,用幾周時(shí)間在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上經(jīng)過(guò)反復(fù)評(píng)選最后選定的。馬克思排在第一位,排在第二...[繼續(xù)閱讀]

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二、為什么要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)思想

    我國(guó)堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)思想,統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)意識(shí)形態(tài),具有理論依據(jù)和實(shí)踐依據(jù)。第一,從思想和理論的角度來(lái)看,馬克思對(duì)人類世界的偉大貢獻(xiàn),恩格斯曾概括為兩個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn),即唯物主義歷史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)。在當(dāng)今社會(huì),人們之...[繼續(xù)閱讀]

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三、馬克思主義的生命力在于對(duì)現(xiàn)實(shí)的科學(xué)揭示

    在我國(guó)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的今天,是否應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)?這不應(yīng)僅是樸素的情感因素、盲目的精神崇拜、意識(shí)形態(tài)的選擇問(wèn)題,關(guān)鍵問(wèn)題是馬克思主義的理論是否適用于中國(guó)的實(shí)踐,是否具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)價(jià)值。我們認(rèn)為,馬克...[繼續(xù)閱讀]

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(一)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是一個(gè)綜合性的社會(huì)理想

    理想是有層次和類型的,有個(gè)人理想,也有社會(huì)理想。個(gè)人理想描繪的是個(gè)人生活事業(yè)的理想狀態(tài),而社會(huì)理想描繪的是社會(huì)發(fā)展的理想狀態(tài)。個(gè)人生活于社會(huì)中,個(gè)人理想離不開(kāi)社會(huì)理想。中國(guó)特色社會(huì)主義理想是一種社會(huì)理想,是一種...[繼續(xù)閱讀]

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(二)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是一個(gè)具體的階段性理想

    我們對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的追求是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中有若干個(gè)階段性理想。與遠(yuǎn)大理想相比,階段性的理想更為具體,因而它可以成為在一定歷史時(shí)期內(nèi)人們所普遍追求的比較切近的理想目標(biāo)。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想...[繼續(xù)閱讀]

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(三)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是全體中國(guó)人民都可以認(rèn)同和追求的共同理想

    在社會(huì)生活中往往會(huì)出現(xiàn)不同的理想,但并不是所有的理想都能成為共同的理想。有的理想只代表了少數(shù)人或個(gè)別人的利益和愿望,它只能成為個(gè)別人或少數(shù)人的追求目標(biāo)。中國(guó)特色社會(huì)主義理想之所以能成為共同理想,就是因?yàn)樗?..[繼續(xù)閱讀]

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(一)從歷史形成上看,中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想具有民族心理上的共同性

    中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想來(lái)自中國(guó)人民共同的歷史經(jīng)歷和共同的民族心理。無(wú)論是歷史的自豪感還是屈辱感,都是中國(guó)人民在共同經(jīng)歷中形成的共同體驗(yàn)和共同心理。在此心理基礎(chǔ)上產(chǎn)生出來(lái)的對(duì)中華民族實(shí)現(xiàn)復(fù)興的強(qiáng)烈渴望,也是...[繼續(xù)閱讀]

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(二)從愿望表達(dá)和利益代表上看,中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想具有很大的廣泛性和普遍性

    這個(gè)共同理想把黨、國(guó)家、民族、個(gè)人緊緊地聯(lián)系在一起。黨要為實(shí)現(xiàn)自身在社會(huì)主義初級(jí)階段的目標(biāo)而奮斗,國(guó)家要基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,個(gè)人要過(guò)上寬裕的小康生活,這些不同層面和不同角度的愿望和要求,都在共同...[繼續(xù)閱讀]

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