本書基于這樣的學(xué)術(shù)立場(chǎng),即:社會(huì)學(xué)應(yīng)該側(cè)重于以社會(huì)整體為主要研究對(duì)象,兼及一般性地研究人的社會(huì)行為、社會(huì)關(guān)系及個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,而人之多樣具體的社會(huì)行為、社會(huì)關(guān)系則應(yīng)交給法學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)等社會(huì)學(xué)科...[繼續(xù)閱讀]