所屬欄目：實驗經(jīng)濟學簡史
按照Cohen(1985)的觀點,一門學科的興起可以劃分為四個階段。一是“智力革命”,即“自身革命”階段,也即研究者提出一種解決某個或者某些主要問題的根本方案,找到一種利用信息的新方法,提出一種能以全新的方式包容現(xiàn)有信息的知 ......（本文共 1578 字 ） [閱讀本文] >>
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