“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵很豐富,歸結(jié)起來(lái)就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,把我們的祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大目標(biāo),不可能一步到位,需要分幾步走。在黨的十八大上,黨中央提出了“兩個(gè)一百...[繼續(xù)閱讀]

    “中國(guó)夢(mèng)”的偉大意義何在呢?習(xí)近平說(shuō):“‘中國(guó)夢(mèng)’凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼?！薄啊袊?guó)夢(mèng)’就是民族夢(mèng)、復(fù)興夢(mèng),歸根結(jié)底是人民夢(mèng)?！薄爸袊?guó)夢(mèng)”既深深體...[繼續(xù)閱讀]

    習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出:“歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。”對(duì)青少年進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”教育,要使青少年懂得“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)的關(guān)...[繼續(xù)閱讀]

    在黨的十八大報(bào)告中,習(xí)近平指出:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力?！?014年9月9日,在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)他又說(shuō):“當(dāng)今世界,科技進(jìn)步日新月異,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。...[繼續(xù)閱讀]

    青少年的“中國(guó)夢(mèng)”理想,要靠教師引導(dǎo);青少年為“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗的本領(lǐng),要靠教師培養(yǎng)。教師是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”教育的主導(dǎo)者、引導(dǎo)者、示范者,因此,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”教育的過(guò)程中,教師首先要樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)...[繼續(xù)閱讀]

    熟記熟背,是認(rèn)知的基本要求。只有熟記了的東西,才談得上“培養(yǎng)”,也才可能“踐行”。黨中央要求,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要從小抓起、要從青少年抓起,中小學(xué)是工作的重點(diǎn)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀...[繼續(xù)閱讀]

    社會(huì)主義核心價(jià)值觀三個(gè)層面的要求和準(zhǔn)則,是既互有區(qū)別、又互相緊密聯(lián)系的統(tǒng)一體。富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家,能夠促進(jìn)自由、平等、公正、法治社會(huì)的建設(shè),能夠推動(dòng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善個(gè)人層面價(jià)值觀的培育和踐行...[繼續(xù)閱讀]

    作為中國(guó)特色社會(huì)主義及“中國(guó)夢(mèng)”未來(lái)的建設(shè)者和接班人的青少年,其愛(ài)國(guó)、敬業(yè)的價(jià)值觀,集中表現(xiàn)為有為中華民族偉大復(fù)興而熱愛(ài)學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、不怕困難、勇攀高峰的決心和行動(dòng)。以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的青少年,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、刻...[繼續(xù)閱讀]

    2014年“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕,習(xí)近平到北京市海淀區(qū)民族小學(xué)跟孩子們過(guò)兒童節(jié)時(shí),對(duì)兒童和青少年怎樣培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出了下面四點(diǎn)要求:(一)記住要求習(xí)近平說(shuō):“記住要求,就是要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)...[繼續(xù)閱讀]

    《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》指出,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要從小抓起、從學(xué)校抓起。這決定了中小學(xué)是對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的主要陣地、主要平臺(tái),對(duì)培育和發(fā)展青少年的社會(huì)主義核心價(jià)...[繼續(xù)閱讀]